秋季新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有一個月了，小男生子霖有件事分外開心每天都盼著中午吃飯的時間到來?，F(xiàn)在中午在食堂吃飯不用再想著有沒有帶餐卡了，下課和同學(xué)排隊走進食堂就可以在刷臉機器前刷臉取餐吃飯了，他和他的同學(xué)們都覺得很新奇。
子霖是一個剛?cè)攵昙壍男∧猩?，他們學(xué)校早、中、晚都可以在學(xué)校寄膳。子霖的爸爸媽媽都是標(biāo)準(zhǔn)的上班族，中餐肯定是寄在學(xué)校里的。上學(xué)期正式開學(xué)前，班主任就在班群里發(fā)了相關(guān)的辦理通知，子霖媽通過老師的通知指引做了用餐卡的各種登記，然后是給餐卡充值，開學(xué)后子霖拿到了屬于自己的用餐卡。小男生知道每次去食堂吃飯都要先在刷卡機上刷下卡，有時候操作不當(dāng)他還有刷幾次才能完成。
“媽媽，我的餐卡好像不見了！”一天上學(xué)的路上，子霖摸了摸自己的口袋，又翻了翻自己的書包，不知道自己的餐卡怎么就不見了。也許是上體育課的時候跑步從褲兜掉出來被別人撿走了，也許是有人惡作劇拿走了。子霖媽一陣著急，沒有了餐卡孩子中午吃飯怎么辦啊。她只能聯(lián)系班主任老師，又通過班主任找到食堂經(jīng)理，再和食堂經(jīng)理一番溝通后，還需要跑到學(xué)校食堂辦公處交錢補卡。子霖媽覺得很無奈，她不想責(zé)怪兒子，因為畢竟對于一個剛都小學(xué)的孩子來說，忘帶餐卡或餐卡找不到、丟失是很正常的事。
后來，子霖媽發(fā)現(xiàn)陸續(xù)也有其他家長在微信群問大家有沒有食堂經(jīng)理的電話，說孩子的餐卡不見了要補卡等。還有家長忘了給孩子的餐卡充值，導(dǎo)致孩子去刷卡吃飯的時候才知道里面沒有錢了，吃飯還要刷借同學(xué)的卡來刷。家長們都覺得這樣太麻煩了。
因為總是有不同年級班級的家長來找食堂經(jīng)理補卡，或要求臨時記賬，有時間再來補卡。食堂經(jīng)理也是有苦難言，不僅每天要接不少這類電話，而且有時候記賬不對，又容易和家長發(fā)生矛盾，補卡辦卡這期間也浪費了不少時間。
這個學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校就有發(fā)布食堂要啟用刷臉機的通知，家長們只要按指引綁定自己的支付平臺。開學(xué)后學(xué)校食堂引入的一批刷臉消費機正式工作了，子霖和同學(xué)們都開心極了，放學(xué)后嘰嘰喳喳和爸爸媽媽們說著現(xiàn)在去食堂吃飯好智能，不用刷卡也不怕卡掉了，食堂阿姨只要他們站在機器前眨眨眼就可以啦，機器都認(rèn)得他們。
作為家長來說也省心了不少，不用擔(dān)心忘記給卡充值或者孩子不小心弄丟了卡，擔(dān)心孩子沒能吃上飯，現(xiàn)在孩子只要刷臉就可以取餐，每天都沒有取餐吃飯，家長端都可以收到通知，一個月孩子用餐花費了多少也清清楚楚。
對于校園食堂管理人員來說，開餐的效率大大提升，也沒有補考辦卡等繁瑣事找。學(xué)生取餐的速度更快了，賬目清算也更加方便快捷。
這幾年來，隨著市場的需求增強，博時特研發(fā)部門也在不斷地對團餐消費機進行創(chuàng)新升級。針對學(xué)生年齡、層次、食堂應(yīng)用特點等因素進行開發(fā)。多款消費機已在全國不少中、小學(xué)、幼兒園、高校校園食堂里應(yīng)用。
各地校園可以根據(jù)實際的應(yīng)用場景進行消費機終端配置。比如有的學(xué)校食堂是使用只有刷臉支付功能的消費機；有的學(xué)校食堂是采用刷臉和刷卡結(jié)合一體功能模塊的消費機；有的高校食堂，因為學(xué)生正常都有手機，就配置了綜合刷臉、刷卡和掃碼支付功能一體的消費機，學(xué)生可以根據(jù)自己的消費喜好來選擇取餐支付的模式，這樣一來，食堂的整體管理得到提升，也相對來說更加人性化和便捷化。
